{"id":47855,"date":"2020-05-28T14:45:32","date_gmt":"2020-05-28T14:45:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fondation-alliancefr.org\/?p=47855"},"modified":"2020-06-02T13:10:20","modified_gmt":"2020-06-02T13:10:20","slug":"programme-prochains-webinaires-ifprofs-special-corono-fle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fondation-alliancefr.org\/?p=47855","title":{"rendered":"WEBINAIRES IFProfs Sp\u00e9cial Corona-FLE"},"content":{"rendered":"

Programme des prochains WEBINAIRES propos\u00e9s par l’Institut fran\u00e7ais avec la collaboration des Alliances Fran\u00e7aises :<\/p>\n

L’\u00e9pid\u00e9mie de COVID_19 continue de se propager dans certaines r\u00e9gions du monde, mais certains pays ont d\u00e9j\u00e0 commenc\u00e9 \u00e0 s’engager dans un processus de d\u00e9confinement et certains \u00e9tablissements du r\u00e9seau commencent donc \u00e0 ouvrir de nouveau leurs portes au public.<\/p>\n

Afin de mutualiser les r\u00e9ponses apport\u00e9es par certains \u00e9tablissements du r\u00e9seau culturel fran\u00e7ais \u00e0 l’\u00e9tranger quant \u00e0 la question des tests et des certifications pendant la crise sanitaire actuelle, l\u2019Institut fran\u00e7ais de Paris vous propose ce nouveau webinaire sp\u00e9cial :<\/p>\n

CoronaFLE : tests et certifications en temps de crise sanitaire. Jeudi 4 juin \u00e0 14h. INSCRIPTIONS >><\/a><\/span><\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
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D\u00e9confinement\u00a0: pr\u00e9parer la r\u00e9ouverture de son centre de langue<\/strong>,<\/span> le jeudi 28 mai. Pour \u00e9voquer ces questions li\u00e9es \u00e0 la r\u00e9ouverture de nos centres de cours, ont \u00e9t\u00e9 accueillis St\u00e9phane Giraud de l’Institut fran\u00e7ais d’Allemagne,\u00a0 Simon Gilmer de l’Alliance fran\u00e7aise de Pardubice et Martin Beyer de l’Alliance fran\u00e7aise de Busan. REPLAY >><\/strong><\/a><\/li>\n
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Quelles solutions pour les petites et moyennes structures<\/strong>,<\/span> le mercredi 20 mai \u00e0 14h, avec les coll\u00e8gues Marguerite Bickel, D\u00e9l\u00e9gu\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale adjointe des Alliances Fran\u00e7aises aux Etats-Unis, Virginie Philibert, Attach\u00e9e de Coop\u00e9ration pour le Fran\u00e7ais et Directrice Adjointe de l’Institut fran\u00e7ais d’Estonie et Evelyne Gasse, Directrice de l’AF de Sainte-Lucie et D\u00e9l\u00e9gu\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale des Alliances Fran\u00e7aises de la Cara\u00efbe anglophone, pour pr\u00e9senter les solutions mises en place pour maintenir l’activit\u00e9 de leurs \u00e9tablissements dans ce contexte si difficile. REPLAY >><\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
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Jeudi 14 mai, \u00e0 14 heures, heure de Paris :\u00a0 la coop\u00e9ration linguistique \u00e0 l’heure du confinement.<\/span> <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n
Jeudi 7 mai,\u00a0\u00e0 14 heures, heure de Paris :\u00a0\u00ab\u00a0Animer un cours de FLE \u00e0 distance : 3\u00e8me rendez-vous avec le r\u00e9seau\u00a0\u00bb<\/span>\u00a0<\/strong>avec de nouveaux coll\u00e8gues du r\u00e9seau culturel fran\u00e7ais \u00e0 l’\u00e9tranger qui aborderont notamment la question de la place de cr\u00e9ativit\u00e9 dans les cours en ligne.\u00a0\u00a0Replay bient\u00f4t disponible >><\/a><\/li>\n<\/ul>\n
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Le jeudi 30 avril \u00e0 14h (heures de Paris) [IFProfs SPECIAL CORONA-FLE] :<\/strong> animer sa communaut\u00e9 d’enseignants<\/span> INCRIPTIONS ><\/span>><\/a> avec Fabrice Peutot, Attach\u00e9 de coop\u00e9ration pour le fran\u00e7ais et les \u00e9quipes de l’IF d’Ukraine ainsi que Rozenn Jofflineau, D\u00e9l\u00e9gu\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale adjointe de l’Alliance Fran\u00e7aise au Br\u00e9sil – Directrice adjointe AF de Rio. REPLAY >><\/a><\/li>\n<\/ul>\n
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Le jeudi 23 avril\u00a0 –<\/span> [IFProfs SPECIAL CORONA-FLE] <\/span>Mener une campagne de r\u00e9inscription en situation de confinement >><\/span> <\/a><\/strong>Comment adapter son offre de cours ? Quel plan de communication mener ?<\/a> Voici quelques unes des nombreuses questions auxquelles nos intervenants, Jean-S\u00e9bastien Atti\u00e9, directeur de l’Alliance Fran\u00e7aise de Hong-Kong, et Manuel Benchetrit, directeur des cours de l’Institut fran\u00e7ais du Royaume-Uni \u00e0 Londres, essaieront de r\u00e9pondre.\u00a0<\/a>
\n REPLAY >><\/strong><\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n
\u00a0\u00a0 PDF SYNTHESE >><\/span><\/p>\n
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Le jeudi 16 avril – [IFProfs SPECIAL CORONA-FLE] : Concevoir et animer un cours pour adulte \u00e0 distance ><\/a>><\/strong><\/span> consacr\u00e9 \u00e0 l’enseignement pour jeune public \u00e0 distance avec la participation de Neige Pruvost de l’Alliance Fran\u00e7aise de Cochabamba en Bolivie sur les questions suivantes : quelle sc\u00e9narisation ? Quelle dur\u00e9e pour chaque s\u00e9ance\u00a0 ? Quelles activit\u00e9s mettre en place pour maintenir l’attention des enfants et adolescents? Quels outils utilis\u00e9s pour continuer \u00e0 enseigner le FLE \u00e0 nos plus jeunes apprenants. REPLAY<\/span><\/strong> >><\/a><\/li>\n<\/ul>\n
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Le jeudi 9 avril – [IFProfs SPECIAL CORONA-FLE] <\/strong><\/span>La culture \u00e0 distance, c’est possible ! >><\/span><\/strong><\/a> Dans ce contexte de confinement g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9, comment garder un lien avec nos apprenants en dehors des classes virtuelles et des r\u00e9seaux sociaux ? Quels dispositifs de m\u00e9diation peut-on mettre en place pour faciliter l’acc\u00e8s \u00e0 des contenus culturels de qualit\u00e9 \u00e0 ses publics, m\u00eame \u00e0 distance ? Voici les questions auxquelles nos intervenants de l’Alliance fran\u00e7aise Paris Ile-de-France et de l’Alliance fran\u00e7aise de Quer\u00e9taro ainsi que nos coll\u00e8gues en charge de Cultureth\u00e8que tenteront de r\u00e9pondre et ils partageront avec nous des pistes de r\u00e9flexion, des exemples de d\u00e9marches et d\u2019outils permettant de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des apprenants gr\u00e2ce \u00e0 des actions de m\u00e9diation culturelle \u00e0 distance. REPLAY >><\/strong><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
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webinaire du jeudi 2 avril – [IFProfs SPECIAL CORONA<\/span>-FLE]<\/span> : Concevoir et animer un cours pour adultes \u00e0 distance (REPLAY)<\/a> >><\/span>\u00a0\u00a0<\/strong>Accompagner les professeurs sur la dynamique de classe, r\u00e9fl\u00e9chir sur les sp\u00e9cificit\u00e9s d’un cours dispens\u00e9 \u00e0 distance, sa sc\u00e9narisation, sa dur\u00e9e, les outils et ressources \u00e0 d\u00e9ployer : voici quelques unes des nombreuses questions auxquelles Val\u00e9rie Schmittbiel professeure de FLE \u00e0 l’Institut fran\u00e7ais d’Espagne et Julien Kholmann professeur de FLE et responsable p\u00e9dagogique \u00e0 l’Alliance Fran\u00e7aise de Shanghai essaieront de r\u00e9pondre.<\/li>\n
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VOIR TOUS LES WEBINAIRES EN REPLAY >><\/strong><\/span><\/a><\/h4>\n\n
Quel impact, quelles r\u00e9ponses pour son centre de cours ?<\/strong>https:\/\/youtu.be\/YnqnwZ6E_CE<\/a><\/li>\n
D\u00e9ployer, animer et communiquer son offre de cours \u00e0 distance<\/strong>https:\/\/youtu.be\/uBvXs4d6wT4<\/a><\/li>\n
Quels outils, quelles actions dans un environnement low-tech\u00a0?<\/strong>https:\/\/youtu.be\/hfNUqt__AxA<\/a><\/li>\n
Concevoir et animer un cours de FLE pour adultes \u00e0 distance<\/strong>https:\/\/youtu.be\/Ka-FNp2Bb-U<\/a><\/li>\n
La culture \u00e0 distance, c’est possible !<\/strong>https:\/\/youtu.be\/uViqPGq-ybc<\/a><\/li>\n
Animer un cours de FLE jeune public \u00e0 distance<\/strong>https:\/\/youtu.be\/5QldBPTyFts<\/a><\/li>\n
Mener une campagne de r\u00e9inscription en confinement<\/strong>https:\/\/youtu.be\/QQzxmXeK8FI<\/a><\/li>\n
Animer une communaut\u00e9 d’enseignants \u00e0 distance<\/strong>https:\/\/youtu.be\/noPvykyB07o<\/a><\/li>\n
Animer un cours de FLE \u00e0 distance, quelle place pour la cr\u00e9ativit\u00e9<\/strong> https:\/\/youtu.be\/gB07Fm4wSZ0<\/a><\/li>\n
La coop\u00e9ration linguistique \u00e0 l\u2019heure du confinement<\/strong> https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_kED489QYsA<\/a><\/li>\n<\/ol>\n
Il est par ailleurs possible de s’inscrire sur la page suivante \u00e0 tous les prochains webinaires organis\u00e9s par l’Institut fran\u00e7ais (Cultureth\u00e8que, etc) >><\/strong> <\/a><\/p>\n
Deux autres espaces de partage sont mis en place par l’Institut fran\u00e7ais et ouverts \u00e0 tous :<\/p>\n
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Le groupe sur IFprofs >><\/a><\/li>\n<\/ul>\n
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Une chaine Youtube d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la m\u00eame question >><\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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