﻿{"id":16173,"date":"2015-06-20T08:46:26","date_gmt":"2015-06-20T08:46:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fondation-alliancefr.org\/?p=16173"},"modified":"2015-06-30T13:22:35","modified_gmt":"2015-06-30T13:22:35","slug":"formation-a-lutilisation-de-la-carte-mentale-a-lalliance-francaise-de-caracas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fondation-alliancefr.org\/?p=16173","title":{"rendered":"Formation \u00e0 l\u2019utilisation de la carte mentale \u00e0 l&rsquo;Alliance fran\u00e7aise de Caracas"},"content":{"rendered":"<p><strong>Du 13 au 15 mai se sont tenues \u00e0 l\u2019Alliance fran\u00e7aise de Caracas les \u00ab\u00a0Journ\u00e9es p\u00e9dagogiques\u00a0\u00bb. Cet \u00e9v\u00e9nement annuel propose trois jours de formation aux enseignants de l\u2019Alliance afin de perfectionner, d\u2019actualiser et d\u2019\u00e9largir leurs connaissances p\u00e9dagogiques et leurs pratiques de classe. Cette ann\u00e9e, l\u2019innovation \u00e9tait au rendez-vous avec une formation consacr\u00e9e \u00e0 la carte mentale, outil de repr\u00e9sentation visuelle dont les usages sont multiples et offrent de nombreux avantages, notamment en contexte d\u2019apprentissage.<\/strong><\/p>\n<p>Comme chaque ann\u00e9e pour l\u2019occasion, les journ\u00e9es p\u00e9dagogiques sollicitent des formateurs de l\u2019Af et un intervenant ext\u00e9rieur est invit\u00e9. Cette ann\u00e9e, il s\u2019est agit de Anouchka de Oliveira (fleristice.com) qui a anim\u00e9 un parcours de 12h sur la d\u00e9couverte de la carte mentale et de son potentiel p\u00e9dagogique.<\/p>\n<p>R\u00e9partis en deux groupes, les 45 participants ont suivi les deux parties de la formation. La premi\u00e8re a permis de d\u00e9couvrir la carte mentale et de rappeler les composantes de l\u2019acte d\u2019apprendre pour observer ensuite les r\u00e9ponses apport\u00e9es par cet outil gr\u00e2ce \u00e0 des illustrations de pratiques de classe. Dans un deuxi\u00e8me temps, les professeurs, par groupe de trois, ont r\u00e9alis\u00e9 une carte manuelle \u00e0 l\u2019aide d\u2019une s\u00e9rie de documents remis par la formatrice et compl\u00e9t\u00e9s par des ouvrages offerts par les \u00e9diteurs partenaires (Cl\u00e9 international, Hachette fle). Une attention particuli\u00e8re a \u00e9t\u00e9 port\u00e9e aux sujets civilisationnels et culturels qui ont fait l\u2019actualit\u00e9 fran\u00e7aise et francophoneces derniers mois. Ainsi, en plus de 5 points directement li\u00e9s \u00e0 la langue, 10 cartes ont concern\u00e9 des sujets de culture, soci\u00e9t\u00e9 et politique.<\/p>\n<p>A la suite de cette s\u00e9ance de travail, chaque groupe a pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 l\u2019ensemble des participants sa carte et l\u2019exploitation p\u00e9dagogique destin\u00e9e \u00e0 une activit\u00e9 en cours. Ces pr\u00e9sentations ont \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion pour chaque professeur pr\u00e9sentant le travail \u00e0 l\u2019oral d\u2019utiliser la carte comme outil de prise de parole. Pour les spectateurs, cette s\u00e9ance a permis de suivre la pr\u00e9sentation d\u2019un sujet \u00e0 partir d\u2019une carte et de constater combien ce proc\u00e9d\u00e9 favorise la m\u00e9morisation des informations \u00e9voqu\u00e9es. Ce fut \u00e9galement l\u2019occasion de d\u00e9couvrir, de commenter et d\u2019\u00e9changer autour des sujet \u00e9voqu\u00e9s\u00a0: on retiendra parmi les th\u00e8mes et les cartes propos\u00e9esla pr\u00e9sentation du journal Charlie Hebdo et de ses caract\u00e9ristiques, les attentats de janvier \u00e0 Paris, le bilan politique des 3 ann\u00e9es du mandat du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique ou la d\u00e9couverte d\u2019artistes comme Stromae et Xavier Dolan, qui ont apport\u00e9 la touche francophone au parcours.<\/p>\n<p>Les cartes, accompagn\u00e9es de leur fiche p\u00e9dagogique, ont ensuite \u00e9t\u00e9 expos\u00e9es dans un espace de l\u2019Af pour une consultation plus individuelle et d\u00e9taill\u00e9e.<\/p>\n<p>La journ\u00e9e s\u2019est poursuivie dans le patio de l\u2019Af, avec un spectacle de cirque offert aux participants, accompagn\u00e9 d\u2019un cocktail et d\u2019une soir\u00e9e dansante.<\/p>\n<p>Ce rendez-vous annuel a permis aux participants de s\u2019approprier la carte mentale, un outil cr\u00e9atif dont le fort potentiel p\u00e9dagogique permet de multiples applications en cours et redynamise la pratique de classe. Ce fut \u00e9galement l\u2019occasion pour eux de parfaire leurs connaissances de l\u2019actualit\u00e9 culturelle et civilisationnelle de la France et de la Francophonie gr\u00e2ce aux supports utilis\u00e9s pour mettre en pratique la technique de la carte et ses exploitations p\u00e9dagogiques.<\/p>\n<p>Des journ\u00e9es qui ont rempli leurs objectifs\u00a0: r\u00e9unir pour f\u00e9d\u00e9rer les enseignants autour de nouvelles pratiques, perfectionner leurs comp\u00e9tences p\u00e9dagogiques et leurs connaissances culturellespour maintenir un enseignement actualis\u00e9, innovant et de qualit\u00e9.<\/p>\n<p><em>Ana Velasquez, directrice p\u00e9dagogique, AF de Caracas, Anouchka de Oliveira, formatrice<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Du 13 au 15 mai se sont tenues \u00e0 l\u2019Alliance fran\u00e7aise de Caracas les \u00ab\u00a0Journ\u00e9es p\u00e9dagogiques\u00a0\u00bb. 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