Offres d'emploi dans le réseau

Professeur de FLE/FOS

LIEU :

Tianjin – Chine

 

DATE DE DÉBUT DU CONTRAT :

1er septembre 2018

 

DATE LIMITE DE CANDIDATURE :

30 juin 2018

 

OFFRE ÉMISE PAR :

Alliance Française de Tianjin

 

DESCRIPTIF DU POSTE :

Vous recherchez des rues centenaires, dont les pavés ont connu les semelles de Claudel et de Segalen ?
Vous aimez l’architecture futuriste quand elle côtoie d’élégantes villas européennes du XIXe siècle ?
Vous avez toujours secrètement rêvé de patiner en plein hiver sur des lacs gelés entre des ponts de pierre et des tours élancées ?
Tianjin, à 30 minutes de Pékin, est peut-être faite pour vous !
L’Alliance Française de Tianjin, est située au cœur de la ville, près d’un grand parc, et à 2 minutes d’une station de métro. Elle accueille une médiathèque francophone, un lobby confortable, et des salles de classes.

Rejoindre notre équipe, c’est la garantie d’une expérience FLE ouverte sur toutes les dimensions d’une Alliance en plein développement : ses événements culturels, ses partenariats, ses projets placent l’apprenant et le dialogue culturel au centre de nos préoccupations.

 

EQUIPE

Vous intégrerez une équipe d’une dizaine d’enseignants et vous assurerez un volume horaire hebdomadaire d’enseignement de 15 à 25 heures de cours, repartis du lundi au dimanche. Deux jours de congé consécutif sont en général assurés, mais les week-end accueillant plus de 50% de nos cours, ces congés seront en semaine.

 

EXAMENS

Après formation (si vous n’êtes pas habilité), vous interviendrez en tant que correcteur-examinateur du DELF et du DALF et vous ferez passer les examens du TCFQ et du TEFAQ. Les formations sont prises en charge par l’Alliance Française de Tianjin. En contrepartie, vous vous rendez disponible sur les dates des examens du DELF-DALF, qui occupent environ 20 week-end par an. (Les heures de passation orales et écrites du DELF-DALF ne sont pas décomptées comme des heures de cours, mais font l’objet d’une rémunération à part ; voir plus bas « rémunération »)

COURS

Notre offre de cours Jeune Public connaît un franc succès auprès du public chinois dans toutes les AF, et c’est également notre direction pour l’année à venir. Il est donc indispensable d’avoir une réelle envie de travailler auprès du jeune public : dynamisme, patience, et inventivité sont les bienvenus !
Selon vos compétences, vos souhaits et les besoins du service, et en plus des cours Jeune Public, nous vous confierons des cours privés, des ateliers et des classes de français général ou de spécialité auprès d’un public d’adultes, à l’AF ou hors les murs, du niveau A1 au niveau C1. Vous participerez également aux conceptions de matériels pédagogiques.

 

CONDITIONS MATÉRIELLES

  • Voir directement avec l’Alliance.

 

COMPÉTENCES REQUISES :

– Diplôme de Master de FLE ou équivalent
– 2 ans d’expérience minimum de l’enseignement du FLE.
– Parfaite connaissance des niveaux du CECR.
– Adaptabilité à différents types de publics : adultes, adolescents, enfants, étudiants universitaires.
– Expériences avec les enfants et ou les adolescents, envie et motivation pour travailler avec le jeune public indispensables.
– Capacité à travailler en équipe et en autonomie.
– Dynamisme, implication, sens du contact, rigueur, réactivité, flexibilité, réelle faculté d’adaptation.
– Connaissance des certifications TEF-TCF, TEFAQ et TCFQ, habilitation DELF-DALF appréciée.
– Connaissance des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement et du TBI appréciée.
– Une première connaissance de la culture et de la langue chinoise serait un atout.
– Toute compétence culturelle, technique ou artistique est un plus. L’esprit d’initiative est bienvenu !

 

DIPLÔME REQUIS :

Master FLE ou équivalent

 

TYPE DE CONTRAT :

CDD

 

VOLUME HORAIRE PAR SEMAINE:

15-25h

 

DURÉE :

1 an renouvelable

 

DÉMARCHE À SUIVRE POUR PRÉSENTER SA CANDIDATURE :

Envoyer CV+LM par courriel adressé :
– à Yann Carpentier, directeur > carpentier.yann@afchine.org
– et à Lise Martin, responsable pédagogique > martin.lise@afchine.org